املا: از درس پرسشگری املا گفته شد. 

مطالعات: درس ۲۲ روانخوانی شد.

املا از درس پرسشگری در دفتر مشق توسط اولیا گرامی گفته (۸ خط)و تصحیح شود.

صفحه ۱۴۲ و ۱۴۳ توضیح و تدریس شد.

رضایت‌نامه جهت شرکت کردن پسران دلبندم در اردوی دانش‌آموزی، به پسران عزیزمان تحویل داده شد، لطفاً برای شرکت کردن پسرانم در اردو، رضایت‌نامه را امضا نمایید و پسرانم فردا با خود به مدرسه بیاورند.
با سپاس از همراهی شما بزرگواران💐

جمله های زیر هر کدام از چند قسمت تشکیل شده اند و نمودار مربوط به هر جمله را بنویسید.

الف) زهرا مداد را به دوستش داد.

ب) مادرم غذا را روی میز گذاشت.

دانش زبانی صفحه ۱۲۷ تدریس شد.

 ریاضی: ارزشیابی چهارشنبه توضیح داده شد، کاردر کلاس صفحه ۱۳۶ و سوال ۴ تمرین صفحه ۱۳۷ توضیح داده شد.

( نوشتن فرمول الزامی است)

۱- مساحت و محیط مستطیلی به طول ۹ و عرض ۶ را بدست آورید.

۲- مساحت متوازی الضلاعی به قاعده ۱۲ و ارتفاع ۷ را بدست آورید.

۳- مساحت مثلثی به قاعده ۸ و ارتفاع ۷ را بدست آورید.

محمد معلم را دید.

زهرا غذا را خورد.

برادرِخوبم آمد.

املا: روی تابلو نوشته شد.

فارسی: واژه های هم خانواده و مخالف درس ۱۵ گفته و در دفتر فارسی نوشته شد.