رویکرد مسئولیت اجتماعی دردبستان پسرانه خردمند نوین

رویکرد مسئولیت اجتماعی در دبستان پسرانه خردمند نوین

ابتدا به نظر میرسد قبل از بحث مسئولیت اجتماعی در آموزش و پرورش تعریف مختصری از مسئولیت اجتماعی داشته باشیم. در واقع هدف از مسئولیت اجتماعی مشارکت در توسعه پایدار و رفتار مسئولانه اجتماعی دستگاه ها و سازمانها و بنگاه های اقتصادی می باشد ، تاریخچه مسئولیت اجتماعی در اقتصاد ایران همان هزینه های انسان دوستانه توسط خیرین ،واقفین و صاحبان کسب و کار در جامعه خود بوده است، هنوز هم اگر از مدیران سوال گردد که شما چقدر به مسئولیت اجتماعی خود عمل می کنید، ممکن است همین کمک های خیریه نظیر ساخت مدرسه، مسجد، درمانگاه ها، حمایت تیم ورزشی و تهیه جهیزیه و کمک به بیماران صعب العلاج را اشاره نمایند.

اما در جامعه مدرن امروز مفهوم مسئولیت اجتماعی محدود به اقدامات خیریه پراکنده نیست، بلکه بر اساس برنامه ریزی و با توجه به استراتژی و بیانیه مأموریت و اسناد بالا دستی تعریف می شود، لذا در تعریف مسئولیت اجتماعی پیامد های اقتصادی ،اجتماعی ، زیست محیطی به منظور دستیابی به توسعه پایدار مورد تاکید قرار می گیرد.
امروزه کسب و کار باید خود به عنوان حلال مشکلات شناخته شود، نه ایجاد کننده آن! تاریخ ۳۰۰ سال اخیر را بایدپر رونق ترین دوره بشر به جهت دستاورد ها خارق العاده و پیشرفت دور از انتظار دانست، دست یافتن بشر به ماشین های صنعتی و عبور از نیروی انسانی و حیوانات برای صنعت و تولید محصولات بدور از بازدهی و مزایا قابل قبول و تأثیر مجامع علمی، به تدریججامعه انسانی و محیط طبیعی را دچار اختلال نمود و اگر این مشکل به همین منوال ادامه یابد و انسان بعنوان اشرف مخلوقات که خداوند فرموده است،زمین و هرچه در زمین استدر قلمرو اوست در فکر حل این موضوع نباشد نابودی زمین گریز ناپذیر است،لذا رفتار مسئولانه تر و اخلاقی تری مورد انتظار است و فقط نباید افزایش سود و منافع فردیو شرکتی مبنا عمل قرار گیرد. به همین سبب آموزش و پرورش بعنوان عامل اصلینحو موثری بهره برداری نمایدتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی به نحو موثری بهره برداری نمایدتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی به نحوو یکی از ارکان آن ، معلمان می توانند نقش بسزایی را در انجام اشاعه مسئولیت های اجتماعیداشته باشند و هیچ کشوری نمی تواند از سطح معلمان خود بالاتر برود توانایی های اکتسابی انسان مهم ترین منبع رشد بهره وری و توسعه اقتصادی در سال اخیر به حساب می آیدو آموزش و پرورش به عنوان مهمترین سرمایه گذاری در انسان دارای موءثرترین نقش در رشدتوسعه جوامع می باشد و بسیار مبرهن است کشوری که نتواند مهارت و دانش مردمش راتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی به نحو موثری بهره برداری نمایدتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی به نحو موثری بهره برداری نمایدتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی بهموثری بهره برداری نمایدتوسعه دهد و از آن در اقتصاد ملی به نحو موثری بهره برداری نمایدقادر نخواهد بود هیچ چیز دیگری را توسعه بخشد.

لذا دبستان خردمند نوین به عنوان یک واحد آموزش دهنده و فرهنگ ساز با استفاده از محتوی کتب درسی و روشهای تدریس و همکاری سایر نهاد و دستگاه ها در راستای انجام مأموریت ها و مسئولیت ها  خود به منظور ارج نهادن به حقوق انسانهاو اشاعه رفتار اخلاقی از هیچ کوششی دریغ نمی نمایند و بطور نمونه می توان از مناسبتها:روز هوای پاک، روز زمین پاک، هفته سلامت، هفته پژوهش، هفته منابع طبیعی و روز درختکاری را نام برد.

بسیار مناسب بنظر می رسد، تمامی سازمانها و نهاد ها گزارش اجراء مسئولیت های اجتماعی سالانه خود را جهت اطلاع عموم ارائه نمایند تا از این طریق جامعه از برکات آن بهره مند گردد و همچنین بدلیل ماهیت یادگیرنده بودن مسئولیت اجتماعی و اختصاصی بودن آن مناسب است، یک سازمان در هر دوره فقط چند جنبه مهم مسئولیت اجتماعی را که بعنوان هدف متمرکز نموده تا ساده تر و مطمئن تر مسئولیت اجتماعی خود را پیاده سازی می نماید.